Desarrollo en la etapa de la adolescencia

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el diciembre 05, 2022

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María Sofía Quesada Méndez

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Desarrollo psicosocial en la adolescencia

La vida se compone de una serie de etapas, teniendo asociada, cada una de ellas, una determinada misión de naturaleza psicosocial dentro del proceso de desarrollo. La tarea del adolescente es conseguir la identidad del yo, que de [1] finirá la conciencia de quién es uno mismo y hacia dónde va. El sentido de identidad se inicia en la adolescencia y se continuará durante toda la vida. El adolescente sabe que no es un niño, pero no sabe qué será en un futuro, se encuentra en un punto intermedio, en la búsqueda de su identidad. El sentido de identidad tiene dos aspectos: uno referente a la conciencia de sí mismo, en que ocupa un lugar destacado la autoestima, siendo la aceptación del propio cuerpo el eje organizador de esa autoestima. En segundo lugar, el ajuste a las demandas sociales, siendo importante el contexto familiar, el grupo de amigos, y el contexto sociocultural que define las expectativas del individuo y del grupo. (Massa y Álvarez, 2000) https://youtu.be/XqLIekqZ2LM

El lenguaje en la adolescencia

Dentro de este marco, cuando se menciona el lenguaje en los adolescentes sólo se destaca la jerga juvenil y con frecuencia se atribuyen limitaciones liguisticas a los jóvenes (mala articulación, pobreza de vocabulario, dificultad para expresar sus ideas adecuadamente, etc.). No se resalta el hecho de que el lenguaje continúa desarrollándose en la adolescencia, a pesar de que ya es conocido. Esto puede explicarse porque el desarrollo lingüístico en los jóvenes es menos evidente y pasa desapercibido entre los otros cambios. (Pavez, 1999, p.42) https://youtu.be/rAOASrQC83s

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